迈教云五育学生评价系统是一个新一代的云化学生评价系统，它以移动互联网、大数据、人工智能等现代化技术与教育多场景、全方位的深度融合，做成的一个基于微信小程序联动老师、学生和家长的评价系统，简单易上手的设计使得家长老师使用毫无负担。本文着重介绍该五育评价系统的方案特色。
五育评价是基于中国的教育理念，强调全面发展，涵盖德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面的综合评价体系。这种评价体系的目的是促进学生德、智、体、美、劳全面发展，不单单注重学科知识的掌握，而更加强调品德教育、身体健康、审美和艺术素养、劳动技能等方面的教育。
- 德育：德育主要指培养学生的道德品质，包括诚实守信、责任感、公民意识等。
- 智育：智育即智力教育，侧重于学生科学文化知识和思维能力的培养。
- 体育：体育着重于增强学生体质，培养良好的健身习惯，提高运动技能。
- 美育：美育旨在培养学生的审美和艺术素养，包括音乐、美术、戏剧等方面。
- 劳动教育：劳动教育是教育学生学习劳动技能，形成爱劳动的习惯，理解劳动的价值。
五育评价不仅考量学生的学科成绩，还包括学生在道德修养、身心健康、审美情趣和实践能力等方面的表现。这种评价方式鼓励学校、教师、家长和学生从更宽广的视角审视教育，注重培养学生成为全面发展的人。五育评价的实施有利于推动教育质量的提升，对学生终身发展具有重要意义。
1 迈教云五育学生评价系统方案特色
1.1 基础运行有生态
整个平台基于微信公众号和小程序开发，部分栏目甚至平移了微信朋友圈功能及使用体验。微信强大的生态圈和社交基因，为我们这套评价系统在一线老师常态化使用及家校社共育环境的机制上，提供了先决条件。
1.2 数据安全有保障
- 首先：我们绝不采集家长手机号码，身份证等个人信息。
- 其次：家校交流，图文审核均有机制， 确保网络空间风清气正。
- 最后：所有数据腾讯云端保存，提供全生命周期的数据安全解决方案。
1.3 本地配套有高度
我司从研发之初，就跟重庆大学软件技术学院，西南大学教育技术学院积极通过产学研合作平台和合作机制，大力开展教育评价相关领域的技术研发和成果转化。产品推出上线以后，又积极与重庆市教科院、重庆市评估院等相关单位展开课题研究、科研合作。目前平台已被重庆市教委教科院纳入 2023 年度重庆市教育科学规划重点课题。其中试点学校巴南区渝汇小学和大渡口区慧泉小学也分别被重庆市教委评估院纳入市级案例和市级课题。
2 迈教云五育学生评价系统应用优势
2.1 实现了学校评价标准的科学性
我们系统严格遵照国家政策，各级政府相关文件，拟定各级评价指标，充分保证了学校评价指标体系的科学性与严谨性。对于学生的主要评价指标参考了教育部《义务教育质量评价指南》及义务教育质量评价指标。
2.2 实现了过程性数据采集的便捷性
我们业内首创，以二维码卡片为载体，在不改变一线老师传统的评价习惯、方式、内容的基础上，借用家长微信的扫一扫，家长还非常高兴期待的情况下，高效便捷的完成了教育评价最难的数据采集问题。
2.3 实现了区校评价特色发展的兼容性
支持区域或学校分学科分年级特色指标关键指标的关联或创建。把评价工作前置，与学校特色发展同步规划设计。让特色教育为评价提供观测点，用评价数据指引学校特色发展，从而形成学校或区域自己的办学特色。
2.4 实现了一线老师个性化评价的多元性
只有在区校科学的指标框架内，面向一线老师彻底开放下一级指标创建权限，才能充分的激发或提高一线老师们，在日常琐粹的教育教学中对学生给予及时、积极、有效并更加多元的评价可能。
2.5 实现了学生五育评价机制的全面性
无论是校园内每天一线老师实时的真实评价，还是校外每一个孩子自己家长的共育反馈，系统都不打折扣的纳入到学校的评价体系中来，形成家校协同育人机制。
2.6 实现了教育评价数据应用的指引性
无论是个人主页，还是领导视窗，我们均以数据反哺用户，充分引导学校老师去发现每一个孩子不同的美，引导学生德智体美劳全面发展，由种子萌芽，到枝繁叶茂、参天大树，我们坚信每一个孩子都能做一个全面发展的人。
2.7 实现了教育评价空间的延展性
家校社评价相互融合呈现，感知。让孩子的每一个教育环节不再缺失，尤其是我们的留守儿童，在云端及时的相互感知，一定会缩短他们彼此思恋的距离，优化社会的共育环境。
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