本系列文章介绍的智慧教室具备多媒体教学功能应用,根据不同物理环境配备与之相适应的设备清单,提供常用的教学工具,包括网络覆盖(有线网络、无线网络、物联网)、常态化录播、互动、直播、无线投屏、信息发布、本地扩声、物联中控等功能。
1 智慧教室的教学场景
1.1.网络课堂
智慧教室终端采用 UVC 音视频传输和数据协同的传输技术与教学一体机实现高度融合。巧妙的将网络摄像机、远距离拾音 mic、高保重音响和教学一体机无缝整合。老师在特殊环境下(如新冠疫情、天气原因、部分学生不能到校等)可在教室端利用腾讯会议、阿里钉钉、classin 等工具为学生提供线上教学。
1.2.直播课堂
直播课堂是一种利用互联网技术实时传输教学内容的教学模式,允许学生在线观看教师的授课过程。直播课堂可以按班级、按课表分享直播链接,方便学生学习,不受地域限制。
1.3.双师课堂
系统支持 2-4 间教室同上一节课,双师课堂是融合了线上和线下教学优势的教学模式,对于学校来说,双师课堂有助于创新教学模式,提高教学水平,通过名师上课,提升学校整体师资水平。此外,这种模式也积极响应国家政策,有助于推动区域教育的均衡发展。
1.4.视频广播
智慧教室终端可将当前教室流媒体视频推送至多个教室进行观看,也可定时将网络流推送到指定教室播放。应用场景包括课后服务上素质课、天气不好教室内升国旗、校园文化宣传、主题教育等。
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2 智慧教室的教研场景
2.1.录播巡课
智慧教室终端支持课程录播、督导巡课功能,通过两部 4K 云镜摄像机对老师和学生进行实时拍摄。教师可在平台上设定录制课程的封面、课程、时间、授课人等信息等操作,录制的视频会自动添加封面至课程资源管理界面,并上传至教师个人云空间进行下载。
课堂巡查人员通过线上的方式进行巡课,一方面不会影响课堂秩序,另一方面降低了巡查人员的巡课成本。通过管控平台可对所有教室进行在线巡课,可手动切换导播画面,查看老师和学生画面,支持同时查看多画面(1 路/4 路/9 路/16 路)。
2.2.资源平台
不仅可以汇聚沉淀全校的校本视频资源,老师也可以将上传的教案资源在学校内分享,分享的资源在对应目录中可以被其他用户查阅,收藏。突破地域限制,推动优质资源最大化分享教学直播,二维扫码即可观看,实现优质教学资源快速、广泛传播,赋能精品课建设,实现教学质量的“变轨超车”;通过建设精品课打造名校、名师、名课课堂,课下自主学习,推动课堂教学改革,提升教学质量。
2.3.线上听评课
无需走进教室也能为教育管理者、教研组或同行教师提供在线平台,可以收听教师的授课,观察教学方法、学生参与度以及教室氛围。促进教学经验的分享、提供即时反馈,并支持教师不断改进和提升教学质量。在线听评课系统支持对教师课程、课堂学习的整体评价,提供多种打分标准。可进行文字评论和评分,快速生成课程听评报告,呈现优秀教师风采。
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3 智慧教室的管理场景
3.1.远程桌面
平台需内置远程桌面功能,用户可通过平台直接远程教室中的电脑(OPS),无需在电脑端安装向日葵、todesk 等第三方远程访问应用软件。
3.2.集中管控
支持远程集中管控教室,实时在线显示教室内物联设备状态,并支持可视化远程控制大屏、灯光、窗帘、插座、扩声、录制、信号源等设备,可按单台设备控制、按单间/多间教室控制、情景一键控制。
3.3.自动巡检
平台支持查看当前教室内设备的在线、离线、故障情况,并可以通过支持一键智能巡检教室内设备运行情况,并生成可导出下载的 pdf 报表;为便于产品功能不断迭代优化,云平台支持对内置的应用进行批量线上升级,并对终端内的应用可进行加载、卸载、启动、暂停等操作;如录播、直播、远程桌面、物联控制等应用;
3.4.数据看板
系统所有应用模块均提供数据看板功能,通过数据看板可以了解智慧教室运行状态。包括显示终端的使用情况、物联设备的状态是否良好、智慧教室接入物联终端设备数量、告警信息以及告警处理信息。
本系列《物联网常态化智慧教室整体解决方案》详细介绍了我司智慧教室系统的概念、软硬件架构、方案优势等等。为了保证更好的网页阅读体验,众平网站分享时会更改部分标题,删减部分图表、段落和序号,需要完整文档的请参看第一篇之附件,也欢迎联系我们申请试用。
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