本系列智慧校园建设方案文章分享一个中大型普通中学智慧校园的建设案例,项目内容主要包含教室教学多媒体设备、教室云录播及远程教研巡课系统、核心机房基础设施建设、机房服务器储存虚拟化和数据备份系统、智慧校园平台、校园网络安全系统等的建设。本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容,完整的表格、图片等见附件。
本例分享的智慧校园项目招标控制价为 6000 万元,经一系列质疑、投诉、暂停和重启,最后公开招标中标的价格为 3627 万元,这个体量对于一个普通中学来说,已经算是非常大的项目了,各位老板若是有类似的商务资源,不妨详细阅读本系列文章,看看人家是怎么建设的。
一、智慧校园的建设内容
本项目将根据“1+N”的模式,围绕教学、教务、管理、环境等内容,结合学生、教室、学校、教育管理部门等多个用户需求,打造包含一个总平台及 N 个业务平台的智慧校园平台及云、网、端 3 部分的系统支撑基础设施建设。其中:
- 总平台包括:校园数据管理平台、应用支撑服务平台、教学考评管平台等;
- 云基础设施包括:云平台及数据机房建设;
- 网基础设施包括:校园网络系统(含有线、无线、安全)、IP 广播系统、综合布线系统、室外管道建设部分建设;
- 端础设施包括:教室教学多媒体系统、校园多功能厅系统、精品录播室、计算机教室云桌面系统、智能班牌系统、智能图书馆管理系统、会议室信息化系统、安全防范系统(含安防监控、无线对讲系统)、标准化考场系统/教室云录播及远程教研巡课系统、校园一卡通系统、校园电视台、校园信息发布 LED 高清显示屏系统、考场监控中心大屏系统、光明饭堂等。
二、智慧校园的建设思路
本期项目建设分为高中部、初中部,用户范围包括荣昌中学全体师生,高中部约 6000 人,初中部约 4500 人。本项目旨在完善教育信息技术在教、学、考、评、管等各个教育环节的应用,为荣昌区高中及初中师生提供信息化应用和服务,发挥信息技术在“服务于学生,为学生终生发展奠基”的办学理念提升。实现教育信息资源共建共享,提供全面、快捷、准确、安全的信息服务,增强决策支持和应急处理能力,提升教育管理和教学水平。其中主要建设思路内容如下:
运用全新的人工智能、大数据,融合教育领域应用,充分整合现有数据、系统等资源,创新教育模式,以四大中枢为基础,以五大教育应用为延伸,打造教育智慧大脑。
构成教育智慧大脑的核心要素包括云、网、数、端“四大中枢”,结合教学考评管“五大教育应用”,实现“一朵云”承载、 “一张网”连通、“一个数”汇聚、“多个端”感知,促进“五大教育应用”有机融合、一体化运作。
1、四大中枢
- 计算中枢提供高效、安全、集约、按需使用的云计算服务。
- 数据中枢融合大数据平台、应用服务支撑平台,为教育数据汇聚共享提供有力支撑。
- 连接中枢为智慧校园提供连接一切的技术支撑能力。
- 感知中枢是智慧校园的触角,即时感知校园运行动态。
2、五大教学应用
“教”:旨在为教师构建从导学、备课、授课、作业布置与批阅、辅导答疑到教学研修培训的闭环业务,并从教学环境上打造智慧教学空间,主要应用系统包括:智慧授课系统、作业管理系统、翻转课堂系统、教育资源系统、出题组卷系统、错题管理系统、科研管理系统等。
“学”:旨在为学生构建从课前预习,课堂互动,作业提交、考试、自我诊断与分析的闭环业务。主要包括:个性化学习系统、在线互动系统、学情分析系统、英语听说教学系统等。
“考”:以人工智能、教育数据、模式识别技术为基础,解决学情数据采集,作业智能批改,学情动态诊断与个性化补救等关键问题,形成课前,课中,课后一体化教学评价系统,面向学校、教师、学生和家长提供全方位学情分析服务,实现深度学习,翻转学习,个性化教学等教学模式变革与创新,提升教学效率和学习成绩。主要包括网上阅卷系统、质量分析系统、英语听说模考系统等。
“评”:深度挖掘面向群体与个人在教与学过程中存在的问题,探索从唯分数评价向综合评价转变,通过数据驱动的智能决策,伴随薄弱点分析帮助教师快速了解测试或作业中的干扰项,精准有效教学,学生知识困难点分析促成学生个性化补救学习。主要包括健康测评系统、家校互动系统、德育管理系统、学生综合素质评价系统、教师档案管理系统、学生成长档案系统等。
“管”:建立起覆盖面全、应用化程度高、全方位数据汇集智能协助管理的平台体系。充分利用大数据+云计算+物联网+人工智能技术实现基于大体量数据的深度分析和智能决策,将“智慧校园”建设提升到一个新的高度,给学校教育和管理带来更大的便利。主要包括:选排课系统、协同办公(OA)系统、人事管理系统、教务检查系统、证书查询管理系统、营养餐管理系统、学生考勤系统、宿舍管理系统、资产管理系统、活动预约系统、会议室预约系统、报修管理系统、内容安全监控系统等。
云:一是打造超融合云平台。采用超融合的方式部署私有云平台,以满足三大平台及各业务系统运行需求。二是建设模块化数据机房,在初高中分别部署模块化数据机房,其中高中部为核心机房,高中部教学楼 1#及初中部 15#楼,其中高中部采用微模块的建设模式,预计高中部机房面积约 142.3m2,预计可以部署两组 16 个设备机柜(含精密列头柜)微模块冷通。初中部为网络机房,初中部机房采用常规方式建设,面积约 80m2,预计最大 16 个设备机柜,本期建设按实际需求部署 8 个设备机柜。为校园信息化系统提供稳定的运行环境。
网:规划满足新一代智慧校园生态圈需求,构建一个面向长期的高带宽、广覆盖、全业务、强健壮的校园信息基础网络设施。
端:基础设施是智慧校园的根基,学校采用一流的设施设备,为搭建智慧校园提供良好的环境支撑。
本系列智慧校园建设方案分享了一个中大型普通中学智慧校园的真实案例,该项目公开招标中选的价格逾三千六百万元,项目内容繁多请点击目录中的链接查看相关章节。另外本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容,原始方案系上面的 docx 文件,pptx 是一个物联网智慧校园的方案(适用于普教、高校,政策文件是职校小关),可自定义程度较高也可以参考。
目 录
第一章 项目概述 1
1.1 建设内容 1
1.2 建设思路 1
第二章 建设背景 5
2.1 项目背景 5
2.2 项目依据 6
2.3 信息化现状 9
第三章 需求分析 11
3.1 政务目标分析 11
3.2 业务功能分析 12
3.3 用户角色分析 13
3.4 安全需求分析 14
3.4.1 业务保障安全需求 14
3.4.2 信息安全合规性需求 15
第四章 建设目标 18
4.1 稳步提高学校信息化办学水平,促进办学质量提升 18
4.2 探索信息技术环境下的教育教学新模式、新方法 18
4.3 为学校日常教学、教务管理工作提供高效智能管理服务支撑 18
4.4 打造便捷、高效、丰富的校园信息化服务和宣传的渠道 19
第五章 建设内容 20
5.1 建设范围 20
5.2 标准规范 20
5.2.1 行业标准规范 20
5.2.2 技术标准规范 21
5.3 总体设计 22
5.3.1 设计思路 22
5.3.2 设计原则 27
5.3.3 架构设计 29
5.3.4 技术路线 33
第六章 技术方案 44
6.1 校园数据管理平台 44
6.1.1 数据基础管理 44
6.1.2 数据资源管理 45
6.1.3 数据服务应用 47
6.2 应用支撑服务平台 48
6.2.1 基础信息管理 48
6.2.2 接入规范管理 50
6.2.3 开放应用中心 57
6.2.4 统一认证平台 57
6.2.5 视图开发平台 59
6.2.6 可视化分析平台 60
6.2.7 地理信息系统 62
6.2.8 消息支撑平台 63
6.2.9 快速开发框架 64
6.3 “教学考评管”应用 68
6.3.1 智慧教学:智慧授课系统、作业管理系统、翻转课堂系统、教育资源系统、出题组卷系统、错题管理系统、科研管理系统
6.3.2 智慧学习、英语听说教学习系统
6.3.3 智慧考试:网上阅卷系统、质量分析系统、英语听说模考系统
6.3.4 智慧评价 132
6.3.5 智慧管理:选排课系统、校园 OA 系统、人事管理系统、教务检查系统
6.4 云平台设施 179
6.4.1 数据机房:机房建设概述、机房装修方案、机房供配电及 UPS 系统、机房新风系统、机房安防系统、机房动力环境监控系统、机房防雷接地系统、机房消防系统
6.4.2 云平台建设,指智慧校园硬件云平台基础设施,详见附件
6.5 网络设施 257
6.5.1 校园网络系统:校园网概述、有线网系统、无线网系统、网络安全系统建设
6.5.2 IP 广播系统 303
6.5.3 综合布线系统 309
6.5.4 室外管道建设 316
6.6 终端设施 328
6.6.1 教室教学多媒体系统 328
6.6.2 精品录播系统 343
6.6.3 计算机教室云桌面系统 349
6.6.4 智能班牌 354
6.6.5 智慧图书馆管理系统 362
6.6.6 校园多功能厅信息化系统 369
6.6.7 会议室信息化系统 400
6.6.8 安全防范系统:视频监控系统、校园一键紧急求助报警系统、
6.6.9 标准考场/教室云录播及远程教研巡课系统 426
6.6.10 校园一卡通系统 463
6.6.11 校园电视台 476
6.6.12 校园信息发布 LED 高清显示屏系统 481
6.6.13 考场监控中心大屏系统 492
6.6.14 光明饭堂 497
第七章 制造工艺和质量保证措施 504
7.1 质量控制措施 504
7.1.1 质量控制制度 504
7.1.2 施工阶段的质量控制 506
7.2 质量保证措施 516
7.2.1 保证工程质量的技术措施 516
7.2.2 质量保证体系 516
7.2.3 施工质量保证措施 518
7.3 质量保证流程 520
第八章 交货及安装计划和保证措施 521
8.1 交货及安装计划 521
8.2 保证措施 521
第九章 培训服务方案 522
9.1 培训目的 522
9.2 培训服务流程 522
9.3 培训方式 522
9.4 授课人员安排 523
9.5 培训内容 523
9.6 培训方案表 524
9.7 培训效果评估 524
第十章 售后服务方案 526
10.1 技术支持与服务体系 526
10.1.1 技术支持与服务原则 526
10.1.2 技术支持与服务目标 526
10.1.3 良好的合作伙伴关系 527
10.1.4 服务监督管理机制 527
10.2 售后服务团队办公地点及成员数量 527
10.3 服务范围及服务时间 527
10.3.1 服务范围 527
10.3.2 质保期内的服务时间 528
10.3.3 质保期外的服务时间 528
10.3.4 技术支持与服务流程 528
10.4 系统应急方案 529
附件一:交货及安装计划 542