根据“科教融合”的理念,构建学校统一基础平台,实现用户统一登陆、数据统一管理、应用统一接入;并且以校级平台为基础,建设 “三大应用系统”——智慧课堂系统、智慧管理系统、智慧环境系统。

通过智慧课堂系统为教学提供辅助支撑,实现师生间交互的立体化和即时化,同时实现全过程的行为数据记录;将各类数据汇聚于校园云平台,为智慧管理系统(包括教务教学管理系统、办公管理系统、教师发展系统、学生成长等系统)形成即时反馈和决策支持,促进管理服务于教学,形成智慧校园教学与管理的闭环。智慧环境包括各类自动化控制与新应用设施,通过物联网技术实现校园内人与人、人与物、物与物之间的互联互通,为智慧课堂和智慧管理提供支持。

智慧校园的整体方案,普教智慧校园设计思路一览
普教智慧校园鸟瞰图公版

1. 智慧校园建设原则

智慧校园建设是一个长期的演进过程,需要遵循“统一规划,分步实施,逐步完善”的原则。本次智慧校园建设坚持八项基本原则,分别是简便性、实用性、先进性、可靠性、开放性、可扩充性、可维护性、安全性。

  1. 简便性:用户操作简单易行,交互界面高度人性化,数字校园升级到智慧校园带来的是教育教学更加便利而不是增加了用户的负担。
  2. 实用性:遵循面向应用,注重实效,急用先上,逐步完善的原则;充分保护已有投资,整体设计易于模块的深度开发,不设计华而不实、利用率底下的应用,建设高性价比的智慧校园信息平台。
  3. 先进性:充分采用目前国际、国内流行和成熟的信息概念、信息技术、方法与设备,反应当今先进水平又给未来的发展留有余地。
  4. 可靠性:系统必须可靠运行,主要的、关键的设备应考虑备份,一旦系统某些部分出现故障,应能很快恢复工作,并且不能造成任何损失。
  5. 开放性:建设的应用模块应具有良好的互操作和可移植性,并符合相关的国际标准和工业标准,无论发生任何变化,都可以最大可能的满足开放标准。
  6. 可扩充性:系统是一个逐步发展的应用环境,在系统结构、系统容量与处理能力等方面必须具有升级换代的可能,这种扩充不仅能充分保护原有资源,且具有较高的性价比。
  7. 可维护性:系统具有良好的管理、监控、故障分析和处理能力,使系统具有极高的维护性。应用服务器应提供可视化管理界面。后台维护、系统维护工作简便,降低维护的难度,系统预设各种参数,支持用户自行灵活调整。
  8. 安全性:必须具有高度的保密机制,灵活方便的权限设定和控制机制,以使系统具有多种手段来防备各种形式的非法侵入和机密信息的泄漏。

2. 智慧校园业务框架

在技术上,基于“硬件集群、数据集中、应用集成”的建设理念,从运行环境、业务应用、服务展现、信息标准、安全保障等层面进行整体规划,实现各类应用在数据流、业务流、服务流、界面展现等各层面的融合,同时利用云计算模式,为更广泛的用户提供云服务的同时,有效节约教育信息化硬件资金与人力投入,满足教育服务应用软件的不断扩充。

在教学层面,需要实现从备课、授课、作业、考试、评价等全流程的信息化覆盖,完整采集各类教学过程性数据和结果性数据,并且提供家校互通的途径,让学生家长参与到学生的学习过程中。

在管理层面,实现学校各部门常态化办公的信息化,并且为教师和学生提供个人档案袋,记录师生在学校工作和学习过程中取得的成果和做出的贡献等;为学生提供学生职业生涯规划系统,让他们更加了解自己,更加了解社会;为教师提供多维度评价系统,帮助教师进行总结,不断提高自己。通过教务教学系统为学校提供考务管理、学籍管理等内容。

智慧校园的整体方案,普教智慧校园设计思路一览

3. 智慧校园建设思路

3.1 以服务学生为核心,联通学校和家庭,构建“互联网+”环境中的“智慧学习”模式

以学生中心,围绕学生成长树不同阶段的学习需要,构建完善的学习体系,实现时时、处处按需学习。一方面,搭建学校和家庭沟通的桥梁,形成家校合力,并实时记录、汇聚不同阶段的学习、发展、表现等成长轨迹,形成个人成长档案。通过教学大数据收集、智能分析和预测,根据知识掌握程度和综合素质发展情况开展个性化学习,减轻学习负担,提高学习效率,为构建学习型社会奠定基础。

3.2 以服务教师为核心,融合信息技术与教育教学,构建覆盖课前、课中、课后的“智慧课堂”环境

从教师的日常教育教学工作入手,紧密围绕教师课前、课中、课后的教学活动,以常态化应用为基础,以资源、工具为载体,为教师的备课、授课和教研等方面提供服务,实现教学环境智能化,提高教师的工作效率,减轻教师工作负担。同时,从传统的教、学、考、评、管等环节单点系统的垂直建设,向各系统相互协同的一体化建设转移,实现各系统业务打通,形成完整的教学闭环,从而使智慧校园的应用效益最大化。

3.3 以服务管理为核心,汇聚本地教育数据和服务,构建基于大数据分析的“智慧管理”体系

以提升教育管理服务能力为目标,从传统的单点系统应用向以大数据、云计算、移动互联为手段,以学校个部门互联互通、教与学大数据动态汇聚流转为基础的信息化方向发展,寓管理于服务,提升工作效率。同时,让管理者及时获悉学校教育基本情况、教育教学质量情况等,摸清家底,并通过对相关数据进行汇聚、挖掘和分析,为日常的管理、考核、评估等工作提供科学依据,为教育决策提供数据支撑。


某中学智慧校园建设方案

前言 3
一、 概述 4
1.1 建设背景 5
1.2 现状分析 5
1.3 建设目标 6
二、 需求分析 7
2.1 用户需求 7
2.2 功能需求 8
2.3 安全需求 9
三、 总体设计 11
3.1 建设原则 11
3.2 业务框架 12
3.3 建设思路 13
四、 建设内容 15
4.1 智慧校园基础平台 16
4.1.1 应用集成平台 16
4.1.2 教育数据中心 19
4.1.3 基础设施统一管理 20
4.1.4 校本资源库 21
4.2 智慧课堂系统 22
4.2.1 系统组成 24
4.2.2 微云服务器 25
4.2.3 教师智能终端 27
4.2.4 学生智能终端 34
4.2.5 智慧课堂云平台 37
4.2.6 全过程动态评价与教学系统 43
4.2.7 智慧课堂教学模式与传统教学模式的对比 51
4.3 智慧管理系统 55
4.3.1 教务教学管理系统 56
4.3.2 教师发展系统 57
4.3.3 学生成长系统 59
五、 建设清单 61
六、 实施计划 62
七、 方案优势 63
八、 预期效益 65
展开文章目录
文章目录
  1. 1. 智慧校园建设原则
  2. 2. 智慧校园业务框架
  3. 3. 智慧校园建设思路

相关文章

  • 智慧校园的应用支撑服务平台有哪些?智慧校园常见底层技术

    智慧校园的应用支撑服务平台有哪些?智慧校园常见底层技术

    本系列智慧校园建设方案文章分享一个中大型普通中学智慧校园的建设案例,项目内容主要包含教室教学多媒体设备、教室云录播及远程教研巡课系统、核心机房基础设施建设、机房服务器储存虚拟化和数据备份系统、智慧校园平台、校园网络安全系统等的建设。本站在分享时为方便阅读删减、重构了部分内容,完整的表格、图片等见附件。 1. 校园基础信息管理 基础数据中心以基础数据库为核心,提供统一的信息整合,实现业务间信息共享。数据库数据包含: 1.1 基础数据接口 基于国家、行业、区域、学校的教育信息基础标准提供统一的教育基…

  • 校园信息发布 LED 高清显示屏系统功能简介

    校园信息发布 LED 高清显示屏系统功能简介

    针对包括校园大门、教学楼楼道、宿舍楼道、操场、公共场所等位置部署显示终端,并通过信息发布系统进行校园文化宣传工作。将建设一套基于网络化的数字发布与显示系统,系统具有统一集中管理、实时多路播出、灵活分组分区等功能,系统可在连接媒体播放机的显示终端(液晶电视、户外 LED 显示屏)上播放视频,图片,文字等信息,可对前端显示终端(液晶电视、户外 LED 显示屏)进行多媒体综合信息发布,实现独立或组合式的灵活播放形式,实现高清的播放形式,多种媒体节目混合的循环播放,每个播放终端可同时转播不同电视节目或临…

  • 绿色校园的项目现状和建设目标(校园能耗管理平台)

    绿色校园的项目现状和建设目标(校园能耗管理平台)

    教育新型基础设施是以新发展理念为引领,以信息化为主导,面向教育高质量发展需要,聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型基础设施体系。教育新型基础设施建设是国家新基建的重要组成部分,是信息化时代教育变革的牵引力量,是加快推进教育现代化、建设教育强国的战略举措。 那么当前绿色校园的建设现状是什么样子的呢?——此处应根据学校情况具体编制 1 绿色校园的建设现状 1.1缺乏全局顶层设计 学校的建设需求模糊,缺乏全局顶层设计,导致存在诸多的烟囱系统,没有有效的进行资源整合…

  • 智慧校园能耗管理平台建设方案(绿色校园建设背景)

    智慧校园能耗管理平台建设方案(绿色校园建设背景)

    近年来国家为了加快推进教育现代化、教育强国建设,以及积极推动“互联网+教育”的普及,国家教育部及国家市场监督管理总局、中国国家标准化管理委员会、国家发展改革委办公厅等部门相继出台了《教育信息化2.0行动计划》、《中小学数字校园建设规范(试行)通知》、《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》、《绿色学校创建行动方案》、《智慧校园总体框架》、《综合防控儿童青少年近视实施方案》、《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》等政策及标准。 传统的校园管理方式已经不适应现代化教学的需要,传统的校园…

  • 物联网常态化智慧教室整体解决方案书&配置清单下载(2024)

    物联网常态化智慧教室整体解决方案书&配置清单下载(2024)

    我们的智慧教室利用了互联网、边缘计算等前沿技术,为您打造一个创新的教学空间。使用我们的系统将大大促进教学与信息技术的完美融合,营造一个定制化、充满创新精神的智能教育环境。此教室配备了由众平科技携手业界伙伴共同开发的先进软硬件设备,并真诚邀请您联系我们体验试用。 本系列《物联网常态化智慧教室整体解决方案》将详细介绍我司智慧教室系统的概念、软硬件架构、方案优势等等。为了保证更好的网页的阅读体验,众平网站分享时会更改部分标题,删减部分图表、段落和序号,需要完整文档的可以联系我们或者下载附件,2023 …

  • 智慧校园建设项目中的需求分析

    智慧校园建设项目中的需求分析

    目前国内教育的核心问题包含教育资源不均衡、总体教学效率偏低、教育管理效率不高以及体现在学生个体教育上无法做到因材施教。解决类似教育的内在需求需从教育制度改革的宏观层面着手,而在微观解决方法上,信息技术的支持更为关键,需要在教学和管理中广泛深度应用信息技术,涵盖各级各类教育用户,促进教师信息技术应用能力、学生信息素养显著提升,基本形成具有国内、省内、市内先进水平和显著区域特色的教育信息化发展模式,建成较为完善的城乡一体化教育信息化体系,实现教育信息化与教育教学深度融合。 1. 智慧校园建设项目的政…

- 联 系 我 们 -

+86 186-2315-0440

在线咨询:点击这里给我发消息

电子邮箱:i@zzptech.com

工作时间:9:00~18:30,工作日

微信客服