2030 年我们要完成健康中国，那么教育领域就主要体现在全国兴建健康学校；国务院关于印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》的通知国发〔2024]7 号改革指出提升教育文旅医疗设备水平。推动符合条件的高校、职业院校（含技工院校）更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平。严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备。
1 何为胆甾液晶黑板
“胆甾dǎn zhì液晶”是液晶的一种，广泛用于显示技术中。胆甾液晶有其特定的光学和电子性质，能在外电场作用下改变其排列方式，从而改变通过它的光的偏振状态，这是现代液晶显示技术的基础。“胆甾液晶黑板”是一种集成了胆甾液晶显示技术的现代教学交互黑板，提供更高效、清晰、环保的教学展示方式。
2 胆甾液晶黑板优势
互联胆甾液晶黑板作为一种新型的教育工具，具有提高教学效率、丰富教学内容、互动教学、个性化教学、资源共享和环保节能等多方面的意义，特别是健康环保，笔记信息化是广大师生的福音。
第一、互联胆甾液晶黑板一整套完全是纯国产化设备。第二、互联胆甾液晶黑板有重大的创新成果，第三、互联胆甾液晶黑板产品的技术规范是非常的标准，且无尘黑板是因为国家的一些政策方向。中国教育装备协会《液晶互联书写板技术规范》。
3 胆甾液晶黑板功能
书写流程：胆甾液晶黑板，压感书写，任何硬物都可书写，书写不会产生任何墨迹和粉尘，零耗材，零污染，干净，健康。用笔可以、塑料可以、手指也行，这是胆甾液晶黑板与其他屏幕不一样的地方，内置书写膜，任何材料都可以在上面进行书写，而且可以还原中文上的笔锋。
绿色护眼：老师写完的所有板书，我们需要做到第一是看的舒服。怎么看，首先我们的液晶方向不能发光，因为一旦发光，大家的眼睛长时间看就很难受，那我们的产品不用电，不发光。胆甾液晶黑板上的所有笔迹都来自环境里面的可见光，众所周知可见光里面有很多种颜色；我们是把里面的绿色提取出来放到胆甾液晶黑板上面，所以现在胆甾液晶黑板上面写字显示的是绿色，其他颜色我们把它吸收掉，所以我们所看到的所有笔迹全部来自于周围的环境。光是一个很生态的显示，所以不会产生蓝光频闪辐射这些伤害眼睛的，因此胆甾液晶黑板上的东西长时间观看完全没有问题。
无尘环保：以往我们擦普通黑板要么是灰大，要么是浪费时间。那胆甾液晶黑板可以完美解决这些问题——随意书写，任意擦除（板擦、手势擦、一键擦）；我们除了给老师配备一个书写工具之外，还有一个黑板擦。这是我们使用黑板的习惯，那以前的如果要擦除的话是使用摩擦力，所以需要很用力，但是我们的黑板擦放在上面动一动，就擦掉了，而且不留任何痕迹，保留传统板擦习惯。但是我们发现，老师在板书的过程中，他其实很少去找板擦，就是用手把它擦掉，我们的黑板就是做到了不需要专用的书写工具，也不需要专用的板擦，可以手指写，可以手掌擦，随时手势局部擦除。但是一直让老师用手掌擦也不是很现实，所以我们在黑板的下方配备了一个按钮，只要按下去就可以一键擦除。
同步互联：可让在胆甾液晶黑板书写的笔记内容实时同步到教室中间的触控一体机或者投影机上；而且可以设置，让左边胆甾液晶黑板书写的笔记内容，出现在触控一体机右边显示，完美解决斜视看不到老师板书的问题。部分学校教室孩子较多，有些多到就是同学们上课可能已经坐到讲台的边上了。那如果孩子坐的位置距离讲台特别近那学生如果想看清楚上面的板书是非常困难的，因为对角线太大了，所以我们的板书不光支持左投左，也能支持左投右、右投左。
板书笔记信息化：黑板上的板书如果老师把它擦除掉，学生没记完怎么办？胆甾液晶黑板可以通过快捷键“上一页”给他找回来，既不影响学生看原来笔记也不影响老师正常书写。把笔记信息化存储起来的目的有两个：一个就是老师下课之前可以回顾一下，这节课我都讲了些什么内容；第二个就是可以给学生自动生成板书，且板书内容可以生成二维码，学生扫码就可以把老师一整堂课的笔记都带走。如果是小学的话，除了这个二维码还会生成一份 PDF 文件，直接发送给学生。学生上课时完全不需要记笔记，只需要专心听讲，课后直接把老师板书发送给他。
简单易用：快捷键操作，胆甾液晶黑板两侧均有快捷键以及中文标示，老师只需站在黑板的一侧即可完成教学，不挡学生观看黑板的内容。
课件模式：触控一体机播放课件同时与胆甾液晶黑板同步讲解课件中的知识点，可以兼容任意白板教学软件以及 PPT 教案的使用，让教学更加智能、数字化。
板书模式：点击过后板书可以进行 2-4 个分屏展示，每个分屏上老师所书写内容均可展示。
分屏模式：老师在上课时叫学生上台进行板书演示，默写或解题演示，设置演板人数 3 或 4 人，至多支持 4 名学生进行解题演示，增加课堂中的互动性、趣味性。
